V pátek 6.3. naše škola pořádala obvodní kolo ve vybíjené žáků 4. a 5. tříd. Tělocvičny plné nadšených sportovců, perfektní zákroky a fair play, radost i slzy doprovázely celodenní zápolení sedmi zúčastněných škol. Vítězem se stala ZŠ MUDr. Emílie Lukášové a Klegova, která postoupila do dalšího kola. Blahopřejeme. více foto ZDE.
Akce „Africké bubny“ přinesla dětem jedinečný zážitek plný rytmu, pohybu a poznávání nové kultury. Děti se seznámily s africkými zvyky, poslechly si tradiční hudbu a vyzkoušely si jednoduché africké písně i tance. Největší nadšení však vyvolala možnost zahrát si na skutečné africké bubny, kdy si každý mohl vyzkoušet různé rytmy a stát se na chvíli malým hudebníkem. Celé dopoledne se
V rámci tématu „Krteček stůně“ se děti seznámily s příběhem oblíbené postavičky Krteček od autora Zdeněk Miler. Společně jsme si povídali o tom, co je pro naše tělo zdravé a proč je důležité o sebe pečovat. Děti se seznamovaly s lidským tělem – pojmenovávaly jeho části a zjišťovaly, co se nachází uvnitř těla. Mluvili jsme také o bezpečí doma i ve
Klárka byla další, která v naší třídní soutěži nasbírala potřebných 30 bodů, aby si mohla vyzkoušet roli paní učitelky. Vybrala si tělocvik a poctivě se na něj připravila. Krásně děti vedla, dokázala říct, co se jí nelíbí a nakonec pomohla děti ohodnotit za práci v hodině. Docela se při tom zapotila a zjistila, že učit není někdy vůbec jednoduché:)
V hodině dějepisu jsme zažili život ve středověku na vlastní kůži, nutno podotknout nebyl to život jednoduchý….
I my jsme konečně zavítali do zrenovované kuchyňky a ihned jsme ocenili více pracovních prostor. Připravovali jsme studenou kuchyni, tudíž pomazánky, saláty a nepečené dezerty. Moc všem chutnalo – někteří papkali, jakoby týden hladověli:)
Cesta mého života, jak bych chtěl(-a) žít, koho bych chtěla potkat, jakou školu vystudovat a co bych si během svého života chtěl (-a) pořídit. koukněte se na ukázky… Zde Vložte Text Nadpisu
Propojit český jazyk, dějepis a výtvarnou výchovu? To pro šesťáky není žádný problém!Žáci 6.A si rozšířili povědomí o bájích a pověstech ze starověkého Řecka, pracovali s různými texty, vyvozovali informace z obrázků a vytvářeli ilustrace. Báje O Prometheovi a Pandoře se pak stala námětem pro jejich plakáty, které zpracovávali ve skupinách.
I když nám do jara ještě kousek schází, vydali jsme se dnes s turistickým kroužkem do ostravské ZOO a protože byl celý den se sluníčkem, neváhala se vyhřívat ani zvířátka.Foto zde https://www.facebook.com/photo/?fbid=934075889151111&set=pcb.934078712484162